醫生的主要任務應該是幫助病人。 然而，有些人更願意研究他們毫不猶豫地使用的荒謬研究，例如實驗兔子，沉默的面孔甚至是人們自己。 讓我們來看看十個反常醫學實驗的例子。

1）怪物研究

這項研究由愛荷華大學的溫德爾·約翰遜（Wendell Johnson）領導-1939年，他挑選了2001名患有口吃和其他言語缺陷的孤兒。 孩子們分為兩組。 首先，他們的每一項新進展都得到了專業的言語治療護理和稱讚。 但是，第二組中的對象經歷了完全相反的方法。 對於他們講話中的每一個不完美之處，他們只會受到嘲笑和咒罵。 從邏輯上講，結果是第二組的孤兒在經歷了這樣的經歷之後遭受了心理創傷，並且從未擺脫口吃。 約翰遜的同事對他的舉動感到震驚，以至於他們決定盡可能掩蓋他的企圖。 所有人的目光都集中在納粹德國及其對集中營的人們進行的實驗上，這在世界上的總體情況並未發揮作用。 直到XNUMX年，該大學才公開表示歉意。

2）1970-1980年的厭惡計劃

1970-80年間，南非種族隔離組織對白人女同性戀者和軍人進行了強制性的性別調動，化學cast割，電療和其他不道德的醫學實驗。 該研究的目的是消滅軍隊中的同性戀。 受害者人數估計高達XNUMX人。

整個機器從陸軍軍官和牧師的聲明開始。 受害者隨後被送往軍事精神病診所。 最常見的是比勒陀利亞附近的Voortrekkerhoogte。 大多數受害者之間有16-24之間的航班​​。

實驗的首席醫師Dr. 奧布里·萊文（Aubrey Levin）僅在2012年被停職和審判。

3）斯坦福監獄實驗1971

儘管這項研究不是很不道德，但其結果卻是災難性的，因此當然值得在此變態實驗列表中佔據一席之地。 著名的心理學家菲利普·津巴多（Philip Zimbardo）是這一切的幕後功臣。 他想檢查分為兩組的個人：囚犯和看守。 他想知道他們適應角色的速度有多快，是否會在心理狀態中得到反映。

擔任監護人的人沒有接受有關其行為方式的培訓。 這完全取決於他們的推理。 第一天，這種嘗試很尷尬，因為沒人知道該怎麼做。 但是第二天，一切都變了。 囚犯發動了叛亂，守衛設法鎮壓了叛亂。 結果，被拘留者開始精神上的悲傷，以防止基於他們共同的團結而發動的另一次政變。 囚犯很快變得迷失方向，墮落並喪失個性。 這與新出現的情緒障礙，沮喪和無助感並駕齊驅。 在與監獄牧師交談時，囚犯甚至不記得他們的名字，他們只能通過數字來識別。

博士津巴多（Zinmbardo）在五天后結束了他的實驗，意識到自己正面臨著真正的監獄。 因此，這項研究的結果令人難以置信。 這是濫用權力的典型案例，常常伴隨著偏執的懷疑。 在這種情況下，正是警衛因為害怕再次起義而開始以不人道的方式對待囚犯。

4）猴子藥物試驗1969

儘管人們普遍認為動物測試對人類很重要，尤其是在藥物領域，但事實是其中許多動物非常殘酷。 這包括1969年的猴子實驗，在該實驗中，向靈長類和大鼠注射了各種類型的成癮性物質：嗎啡，可待因，可卡因和甲基苯丙胺。

結果令人震驚。 這些動物斷肢，試圖避免進一步刺穿。 收到可卡因的猴子顯然在幻覺中咬了手指，抽搐了，並把皮毛撕了。 如果該藥物還與嗎啡合用，則在兩週內死亡。

整個研究的目的是確定藥物使用的後果。 但是，我相信每個普通的聰明人都知道這些藥物的作用-不幸的是。 當然，不需要對無法自衛的生物進行這些不人道的實驗。 相反，在這個實驗中，醫生似乎譴責了他們自己隱藏的慾望。

5）Landis的面部表情實驗1924

1924年，明尼蘇達大學（University of Minnesota）的卡恩斯·蘭迪斯（Carnes Landis）設計了一項實驗，以確定不同的情緒如何改變面部表情。 目的是找出所有人在感到恐懼，喜悅和其他感覺時是否具有相同的面部表情。

實驗的大多數參與者是學生。 他們的臉上塗有黑線，​​以追踪面部肌肉的運動。 隨後，他們受到各種刺激，引起強烈反應。 然後，蘭迪斯拍了張照片。 例如，受試者聞到氨氣，觀看色情內容，然後將手伸入一桶蟾蜍中。 但是，測試的最後部分值得商bat。

參與者被示為活著的老鼠被斬首。 多數人拒絕，但有三分之一人遵守了。 但是，他們都不知道如何人道地執行這一程序，這些動物遭受瞭如此巨大的痛苦。 在拒絕這麼做的人面前，蘭迪斯本人將老鼠斬首。

該研究表明，有些人能夠做他們所說的任何事情。 面部表情沒有任何好處，因為每個人在情緒上看起來都不一樣。

6）Little Albert 1920

行為主義之父約翰·沃森（John Watson）是一位心理學家，他渴望找出恐懼是天生的還是有條件的反應。 他選擇了一個暱稱為Little Albert的孤兒。 他讓他接觸幾種動物，戴著幾個面具露面，並點燃了面前的各種物體-全部持續了兩個月。 然後他把他放在一個只有床墊的房間裡。 過了一會兒，他給他帶來了一隻白老鼠，這樣男孩就可以開始和他一起玩了。 過了一會兒，每當老鼠出現在孩子身上時，心理學家就開始用響亮的聲音驚嚇孩子，用錘子敲打錘子。 阿爾伯特（Albert）在經過一段時間後變得非常恐懼，因為他伴隨著可怕的聲音。 更糟的是，他對白色和毛茸茸的東西產生了恐懼。

7）學到的無奈1965（學會無助）

這個詞是由心理學家馬克·塞利格曼（Mark Seligman）和史蒂夫·邁耶（Steve Maier）創造的。 他們在三組狗上測試了他們的理論。 第一組在一段時間後沒有受到任何傷害就被釋放出了皮帶。 第二組的狗成對配對，成對的一隻動物受到電擊，如果狗學會了電擊，則可以通過移動控制桿將其終止。 第三組也是成對的，其中一隻狗受到電擊，但是無法終止。 正是在這些人中出現了臨床抑鬱症的症狀。

後來，所有的狗都被放在一個盒子裡，在那裡受到電擊。 隨著時間的流逝，第一組和第二組的每個人都跳了出來，意識到這將挽救他。 但是，第三組的狗仍然坐在盒子裡。 正是這種行為被稱為學習的無助感。 實驗動物得知，它無法控制某種刺激-無法通過移動操縱桿來關閉電擊-因此感到無助和消極。

但是，如果“學者”的主人們正在測試自己，不是更好嗎？ 也許他們最終會開始使用大腦。

8）Milgram研究1974

米爾格拉姆的實驗現在臭名昭著。 社會學家和心理學家斯坦利·米爾格拉姆（Stanley Milgram）渴望測試對當局的服從。 他邀請“老師和學生參加研究。”但是，學生實際上是米爾格拉姆的助手。 根據抽獎（假），人們被分為一個師生群體。 學生被帶到對面的房間，綁在椅子上。

老師住在一個房間裡，房間裡有麥克風和各種電擊強度的按鈕，範圍從15到450V。 每個錯誤的答案都使老師不得不打學生。 這檢驗了疼痛對學習的影響。

學生受到的衝擊越多，他越是經常混淆自己。 實驗繼續進行，儘管身體很痛苦，並要求立即終止。 結果只是另一個打擊，因為反抗也被認為是一個不好的答案。

9）絕望之井1960

博士哈里·哈洛（Harry Harlow）是另一個穿著白色斗篷的無情狂人，他的實驗中出現了諸如強姦或鐵娘子之類的詞。 最著名的是他對獼猴進行的關於社會隔離的實驗。 他選擇了已經與母親建立了牢固聯繫的幼崽。 他將它們放置在鐵室中，沒有任何接觸的可能。 他使他們經受了一年的苦難。 這些人隨後變得精神病，許多人從未康復。 Harlow得出結論，儘管孩子的童年很快樂，但在遇到不愉快的情況後，他還是忍不住變得沮喪。

但是，整個實驗有一個光明的一面。 有一種觀點認為，他的嘗試導致了在美國建立動物保護聯盟。

10）大衛·雷默（David Reimer）1965年-2004年

1965年，一個名叫戴維·雷默（David Reimer）的男孩在加拿大出生。 八個月大時，他接受了包皮環切術。 不幸的是，手術期間發生了一次嚴重事故：他的陰莖受到了嚴重破壞。 醫生應該責怪他們，因為他們使用了一種非常規的燒灼方法而不是手術刀。 大衛的生殖器幾乎全部被燒毀。 因此，心理學家約翰·莫尼（John Money）向父母提出了一種解決方案：重新分配性別。 父母同意，但不知道這名心理學家只對尋找豚鼠感興趣，因為決定孩子性別的不是自然，而是教養。

大衛現為布倫達（Brenda），接受了睾丸的手術切除並創造了陰道。 他還接受了激素治療。 但是，轉型並未如期進行。 布倫達的行為仍然像個男孩。 整個情況也對她的父母產生了負面影響。 母親陷入自殺傾向，父親被酒精淹死。

當布倫達（Brenda）被告知關於她XNUMX歲那次事故的真相時，她決定再次成為男孩，並進行陰莖重建。 然而，即使在這種轉變之後，他也無法接受命運，因此在XNUMX歲時自殺了。